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        自閉癥兒童行為自控技能的訓練
        發表于 2022-05-17 | 22次閱讀 | 作者 管理員 | 來源 本站

        選擇獎勱物品,重點應該由自閉癥孩子會按照自己的喜歡來來決定。而且,有的自閉癥兒童有語言障礙或智力障礙而不能表達自己的所好。在這種情況下,教者應該注意觀察,并且從觀察的結果中了解孩子喜歡的東西。自閉癥兒童在訓練的開始階段,獎勱物品可以相對小一點,并且可以用來即時性地鼓勵孩子的良好行為。到了孩子已經有了相當的進步以后,教者也可以用比較大很多的而需要孩子等一段時間才能爭取到的獎勱物。也就是說,自閉癥兒童做了一定的良好行為后,得到的不是實際的獎勱物品,而是很多符號如玩具錢幣或者五角星等等。自閉癥兒童在以后可以用積累起來的符號來換取自己真正想要的東西。最后要強調的是,教者在訓練的整個過程中,都應該在給孩子實物獎勱的同時,也給孩子以社會性的獎勱如表揚和稱贊等等。

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